UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda"

AstronomíaOnline : Información : El Sistema Solar

Posted on 16 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

AstronomíaOnline : Información : El Sistema Solar.

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Caricatura en internet en pocos clics.

Posted on 16 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

Programa para dibujar una caricatura en internet en pocos clics..

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El Sistema Solar Infantil

Posted on 16 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

El Sistema Solar Infantil.

¿Cómo se construye el planetario?

Material necesario

  1. Debemos dibujar en un papel de tamaño folio las órbitas de los ocho planetas. Para que todo quepa y quede muy bien, debemos dibujarlas del modo que aparece en la fotografía siguiente:
  2. Una base de corcho grueso del tamaño de un folio o un poco más grande.
  3. Para los planetas compraremos ocho bolas de porexpan de cuatro tamaños diferentes, o en su defecto podemos hacerlos con plastelina. Recomendamos estos tamaños, aunque se pueden emplear otros dependiendo de las existencias disponibles:
    • Mercurio y Marte, dos pequeñas de 30.
    • Venus y la Tierra, dos pequeñas de 40.
    • Urano y Neptuno, dos medianas de 60.
    • Júpiter y Saturno, dos grandes de 90.
  4. Témperas de colores y pinceles.
  5. Cartulina plateada o dorada, para los anillos de Saturno, y un CD y un para recortar.
  6. Unas tijeras de punta roma y pegamento sin disolvente , que no destruya el porexpan. También una segueta con la hoja fina.
  7. Ocho palos de madera, de los de hacer brochetas.
  8. ¡Muchas ganas de divertirse!
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¡Manos a la obra!

Primero debemos pegar el papel con las órbitas de los ocho planetas dibujadas sobre el corcho.

Después, con mucho cuidado, pincharemos todas las bolas en sus palos de brocheta, salvo la de Saturno, porque habrá que cortarla por la mitad con un cutter (este punto sí que es necesario que lo haga un adulto) para después ponerle los anillos.

Sujetamos las bolas por el palo de brocheta, y empezamos a pintarlas con las témperas del modo más parecido posible a los planetas de verdad. Podemos fijarnos en un libro, o también aquí .

Cada vez que terminemos de pintar un planeta, lo pincharemos en su órbita correspondiente. Así evitaremos mancharnos o que se nos pierda por ahí.

Después, con cuidado, marcamos un círculo con el CD en la cartulina plateada o dorada, con la que haremos el anillo de Saturno, para después pegarlo entre las dos mitades de la bola de porexpan .

Pintamos Saturno, lo pinchamos y… ¡LISTO! Ya tenemos nuestro planetario, listo para llevarlo a casa… ¡sin que nuestros padres se enfaden mucho!

Espero que os haya resultado diverto.

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ESA – Cervantes Mission Spanish

Posted on 16 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

ESA – Cervantes Mission Spanish.

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ESA Portal – Spain – Pedro Duque

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ESA Portal – Spain – Pedro Duque.

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Eje de la Tierra. Efectos

Posted on 16 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

En la Primera Planta del Museo, un péndulo colgado desde lo alto de la estructura del techo, y con una base circular con elementos móviles, demuestra que la tierra gira sobre su propio eje

desde

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Torre del Oro La leyenda.

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Torre del Oro –

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La famosa torre Sevillana, que tiene un gran prestigio en la tradición y la leyenda, conserva el recuerdo de sus airosas formas morunas, como las de la sultana que aguardaba una cita amorosa en la ribera del Guadalquivir. Toma el nombre de Oro porque de ese color eran los cabellos de la bellísima dama, a quien el rey Don Pedro tuvo encerrada en la torre, aprovechando la ocasión de que el marido de la dama se encontraba guerreando con sus soldados. La hembra de los cabellos de oro, por guardarse de las tentaciones del mundo, se había encerrado en un convento aguardando la vuelta del esposo para dejar la clausura. Sucedió que el rey, para el cual no había clausura en los conventos, vio un día a la señora de la cabellera de oro, cuyas trenzas, por lo abundantes, no podía ocultar en la toca monjil, y se enamoró de ella. Era una santa la monja, y se consideró perdida porque Don Pedro era un hombre que lo que quería hacía, y valiéndose de la fuerza que le daba ser el rey, la sacó del convento encerrándola en la torre. La dama no pensó jamás en quitarse la vida, pero sí en sacrificar su hermosura. Lo primero que hizo fue cortarse la espléndida cabellera de aquel oro tan codiciado por el rey, y después pensó en arrojarse a la cara un frasco de vitriolo. La hermosa estaba tan bien custodiada en la torre, que le fue imposible adquirir el vitriolo, y como se valiera de una mujer que estaba a su cuidado para conseguirlo, ésta, en lugar de proporcionárselo, se lo contó todo al rey Don Pedro. El monarca se puso furioso al conocer las horribles resoluciones de su prisionera. Abusó de la pobre dama indefensa, devolviéndola luego al convento. Pero ella no esperó el regreso de su esposo, si no la muerte, que no tardó en llegar, siendo más humana y piadosa que Don Pedro. Su esposo no llegó a verla ni viva ni muerta. Agravado y ansioso de venganza, fue a reunirse con “El Bastardo”, un hermano de Don Pedro, cuando los dos hermanos estaban enzarzados en una guerra de exterminio. El fin de Don Pedro fue desastroso como todos sabemos

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Leyendas.Mediterráneas

Posted on 16 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

Mediterráneas.

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Plástica. Simetría de cuerpo

Posted on 16 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

Sala de profesores 3.

OBJETIVOS

Desarrollar el pensamiento intuitivo para comprender, reflexionar y planificar un trabajo plástico.

Aprender a planificar, individualmente y en equipo, las fases del proceso de ejecución de un dibujo, con autonomía e iniciativa.

Realizar los aprendizajes correspondientes a las habilidades manuales y a los hábitos que implican en el dominio de la técnica del dibujo de la figura humana de un modo virtual.

Utilizar el dibujo como medio de expresión y representación

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Los ojos verdes .Gustavo Adolfo Becquer

Posted on 15 junio 2009. Filed under: UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda" |

“Transparentes como las gotas de la lluvia que se resbalan sobre las hojas de los árboles después de una tempestad de verano.”

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