UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN!

El cocinero – Juan Valera

Posted on 14 junio 2009. Filed under: .Chascarrillos, .COMPRENSIÓN, .Subrayado, .web, 2.B. COMPRENDER, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

EL COCINERO DEL ARZOBISPO

(Cuentos y chascarrillos andaluces)

En los buenos tiempos antiguos, cuando estaba poderoso y boyante el Arzobispado, hubo en Toledo un Arzobispo tan austero y penitente, que ayunaba muy a menudo y casi siempre comía de vigilia, y más que pescado, semillas y yerbas.

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Pirámide NAOS – Come Sano y Muévete

Posted on 14 junio 2009. Filed under: .web, 1.B.EXPLICAR, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

La Pirámide NAOS, es un material didáctico elaborado por la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición, en la que gráficamente y a través de sencillos consejos se dan pautas sobre la frecuencia de consumo de los distintos tipos de alimentos que deben formar parte de una alimentación saludable y la práctica de actividad física, combinándolas por vez primera en un mismo gráfico. La información contenida en la Pirámide NAOS persigue difundir la adquisición de hábitos alimentarios saludables e impulsar la práctica regular de actividad física entre la población. Además, puedes aprender con el juego de la Pirámide NAOS qué alimentos debes consumir y qué actividad física debes practicar para adoptar estilos de vida saludable..

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Leo lo que Como / Campañas

Posted on 14 junio 2009. Filed under: .web.media, 1.A.INICIAR, 2.C.LITERATURA, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

¿Leemos las etiquetas de los alimentos que compramos y consumimos? ¿Nos fijamos únicamente en el precio, en la marca, en la caducidad…?

Diego.Elcigala

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Habitos alimentación y vida

Posted on 14 junio 2009. Filed under: .AUTOCUESTIONES, .Esquema.mindmap, .web, 1.B.EXPLICAR, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

Habitos.saludables

El multimedia “Día a Día” es una aplicación interactiva que complementa la propuesta didáctica de esta web.

En esta experiencia acompañaremos a Rodrigo en un día de su vida cotidiana, desde que suena el despertador hasta que se acuesta, haciendo especial hincapié en las distintas comidas del día. A lo largo del interactivo, podremos seleccionar qué tipo de alimentos deseamos ingerir en cada una de las comidas y las actividades físicas que Rodrigo desarrollará a lo largo del día, observando claramente cuáles son las consecuencias para la salud y energía de Rodrigo de cada una de nuestras decisione

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Habitos Saludables

Posted on 14 junio 2009. Filed under: .Comic, .EVALUACIÓN, .VOCABULARIO, .web.media, 1.B.EXPLICAR, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

La escuela empieza otra vez y después de un largo verano, te esperan algunos meses en los que tendrás que hacer un gran esfuerzo para levantarte temprano, atender a las maestras en las clases, hacer los ejercicios, leer, estudiar, hacer gimnasia

6. Higiene del aparato digestivo
¿Es importante hacer bien las digestiones? Sí, observando estas indicaciones:
– Limpiarse los dientes después de cada comida y por lo menos una vez al día. Si se padecen caries o infecciones hay que acudir al dentista. Acudir al médico una vez al año para hacer una revisión o limpieza.
– Respetar el horario de las comidas, no comiendo en horas intermedias.
– Masticar e insalivar bien los alimentos, para facilitar el trabajo al estómago.
– Comer despacio.
– Lavarse las manos antes de comer.
– No comer demasiado. Es mejor quedarse con un poco de apetito que comer hasta no poder más.
– No bañarse durante dos o tres horas después de haber comido.
– Evitar el exceso de dulces porque provocan caries.
– No utilizar los dientes para partir objetos duros.

(más…)

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Rueda de los alimentos. actividad.

Posted on 14 junio 2009. Filed under: .FIchas, .VOCABULARIO, 1.C.CONSOLIDAR, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

Colorear, recortar y pegar donde corresponda.El orden de las fichas
en esta presentación son:


– La rueda de los alimentos.
– Identificación de alimentos y su origen.
– Localización de alimento, vendedor y tienda.
– Clasificación de alimentos según las comidas: desayuno,
comida, cena.
– Clasificación de utensilios necesarios para comer diferentes
tipos de alimentos.
– Alimentos beneficiosos y nocivos para nuestros dientes.
– Higiene bucal.

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Diario alimenticio – Plantillas – Microsoft Office Online

Posted on 14 junio 2009. Filed under: .web, .xls, 1.C.CONSOLIDAR, 3.A.NUMEROS & MEDIDAS, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

Diario alimenticio – Plantillas – Microsoft Office Online.

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Refranes de toros

Posted on 10 junio 2009. Filed under: .Chascarrillos, .COMPRENSIÓN, .VOCABULARIO, .web, 2.B. COMPRENDER, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

El mundo de los toros es un mundo rico en refranes; el habla cotidiana está, a su vez, llena de referencias taurinas. Pero resulta curioso observar cómo los refranes que se emplean en los toros no siempre tienen referencias taurinas directas, se toman del acervo general. Por el contrario, muchas personas que en su vida han ido a los toros saben interpretar y emplear perfectamente expresiones como al toro hay que cogerlo por los cuernos, dar un larga cambiada o cambiar de tercio; dichos y expresiones que reflejan la importancia que ha tenido y tiene el mundo del toro en nuestra lengua.
Como en otros campos muchos refranes bien conocidos en otras épocas, se han ido perdiendo o han caído en desuso, pudiéndose ahora mismo únicamente enontrar en algunas antologías. De unos y de otros hemos hecho nuestra recopilación particular.

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Dialecto andaluz

Posted on 9 junio 2009. Filed under: .VOCABULARIO, 2.D.NORMA, UNIDAD 1. Hello ¿Cómo estás?, UNIDAD 10. Paisajes de mi tierra, UNIDAD 11. Las fiestas, UNIDAD 12. Participo en mi barrio, UNIDAD 13. Cortes de Cádiz, UNIDAD 14.Erase, UNIDAD 15. Gutenberg, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN!, UNIDAD 3. OLIVO, UNIDAD 4. Despeñaperros, UNIDAD 5. Los Gigantes, UNIDAD 6. El Monje, UNIDAD 7. "Mi esfuerzo ayuda", UNIDAD 8. Sin Luz, UNIDAD 9. ¿Campo o Ciudad? |

los sufijos -ito, -iyo e -illo: “caracolito” y “caracoliyo

desde

Dialecto andaluz.

Peculiaridades andaluzas del español hablado. Fonética andaluza. Consonantismo. Ceceo y seseo

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Poemas Dialogados

Posted on 9 junio 2009. Filed under: .Búsqueda, .Poesía, .VOCABULARIO, .web, 2.C.LITERATURA, 2.D.NORMA, UNIDAD 2. !JAMÓN JAMÓN! |

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