Archive for Junio 22nd, 2009
Actividad.Modelo.JClic
Objeto: gracias a la JClic podemos creas actividades báscicas multimedia. Existe ya una importante base de actividades de distintos centros, como fuente. (JClic es similar a Hot Potatoes)
Tipo. de actividades que podemos presentar son:
Definiciones de conceptos
Completar con palabras en las definiciones, en las frases con huecos, nos dan opciones.
Señalar las palabras que cumplan una condición, [...]
Actividad.Modelo.Chascarrillo
Comprensión Texto
-Idea principal y secundaria
-Reconocer expresiones propias andaluzas
EJ. Juan Valera.
Actividad.Modelo.Bodegón
Bodegón
Vamos a aprender a dibujar figuras geométricas, formando un conjunto,
lo que nos va a servir para luego poder dibujar un bodegón o un conjunto de objetos.
Por ejemplo,
Comenzamos con la circunferencia
Read Full Post | Make a Comment ( Comentarios desactivados so far )Actividad.Modelo.Debate
Objeto. fomentar la participación, respeto a la normas del turno, la expresión oral
Buscar un tema central sobre el cual gire todo el debate.
Preparar el debate: buscar información sobre la materia y no utilizar fuentes falsas .
La moderación debe controlar muy bien el tiempo y acordar previamente la temporalización del debate con las personas participantes. Maestro/a [...]
Debate. Fumar causa …..
Debate
Actividad para analizar los mensajes de las cajetillas de
“tabaco
Perjuicios del Tabaco.cartelería
RIESGOS PARA LA SALUD DE LA INFANCIA Y HUMO DEL TABACO
La infancia y el humo del tabaco
SPOT TV Acceso al spot de televisión
Día Mundial sin Tabaco
Prohibido fumar
Se permite fumar
Prohibido fumar zonas habilitadas
Zonas habilitadas para fuma
Prohibida la venta a menores de 18 años
Actividad.Modelo.Tic
TIPOLOGÍA
EJEMPLOS
Tiendas Virtuales. Puntos de venta y/o distribución gratuita de todo tipo de materiales didácticos y recursos complementarios.
Librería Amazon <http://www.amazon.com>
El Corte Inglés <http://www.elcorteingles.es/>
Entornos tutorizados de teleformación. Ofrecen asesoramiento, clases [...]
Read Full Post | Make a Comment ( None so far )Actividad.Modelo.webmedia
Corresponde a aquellos recurso multimedia tradicionales pero que residen en internet
p.ej. Youtube.
Objetivo: comprender lo visualizado
A través de algún tipo de esquema, sobre los elementos visualizados. Para reforzar el contenido.
Actividad.Modelo.Tic.Web
Válida: para cualquiera de las actividades programadas.
Objeto: es un tarea tradicional, pero su contenido reside en una web.
o la creación de una web con sus diferentes partes.
Ficheros. necesarios para realizar, por ejemplo tablas sobre datos
Descripción. Enunciado de la tarea, lo qué se pide, y la interpretación del significado
Competencias. los conceptos implicados y los procedimientos para [...]
Actividad.Modelo.Tic.WebQuest
Válida: para desarrollo de cualquiera de los bloques de actividades
FASES
Introducción |Tarea | Proceso |Recursos |Evaluación |Conclusión |Créditos
Autor:
E-mail:
Área:
Nivel:
INTRODUCCIÓN
Donde se proporciona al alumno la información inicial de la actividad y se trata de motivar y despertar su interés de dos formas:1. Mostrándola atractiva y divertida.
Demostrando su utilidad para los intereses del estudiante.
TAREA
En la cual se indica [...]
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