Archive for Junio, 2009

Antonio Machado.Poema.Media

Posted on 29 Junio 2009. Filed under: .Canción, .Poesía, .SKIMMING, .VOCABULARIO, .web.media, 2.C.LITERATURA, 4º Curso |

Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos,
caminos sobre el mar.
Nunca persequí la gloria,
ni dejar en la memoria
de los hombres mi canción;
yo amo los mundos sutiles,
ingrávidos y gentiles,
como pompas de jabón.
Me gusta verlos pintarse
de sol y grana, volar
bajo el cielo azul, temblar
súbitamente y quebrarse…
Nunca perseguí la gloria.
Caminante, son [...]

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Actividad.Poema.Media

Posted on 29 Junio 2009. Filed under: .Repetición, .VOCABULARIO, .web.media, 6 AMPLIACIÓN |

Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos,
caminos sobre el mar.
Nunca persequí la gloria,
ni dejar en la memoria
de los hombres mi canción;
yo amo los mundos sutiles,
ingrávidos y gentiles,
como pompas de jabón.
Me gusta verlos pintarse
de sol y grana, volar
bajo el cielo azul, temblar
súbitamente y quebrarse…
Nunca perseguí la gloria.
Caminante, son [...]

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.H2O

Posted on 28 Junio 2009. Filed under: UNIDAD 3. OLIVO, Uncategorized |

Es proporcionar y experimentar una variedad de actividades eficaces para analizar con espíritu crítico, cómo usamos el agua que se suministra en el centro, qué característica (de dónde vienen, cómo llegan, que impacto tienen) y si hacemos un uso óptimo de él. Desarrollo de destrezas para interpretar y decidir.

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Actividad.Modelo.Poesia

Posted on 27 Junio 2009. Filed under: Uncategorized |

Antes que el niño-a trabaje directamente en la construcción de sus propios poemas hay que introducirle poco a poco en el concepto de rima con el fin de que le resulte [...]

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Actividad.Tic.PoetasAndaluces

Posted on 27 Junio 2009. Filed under: .Poesía, 2.C.LITERATURA |

Poetas Andaluces. Poesía de Andalucía. Este rinconcito no tiene más objetivo que el mostrar al mundo el corazón y el sentimiento andaluz a través de las palabras de sus poetas.

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Actividad.Modelo.Minmap

Posted on 27 Junio 2009. Filed under: .Esquema.mindmap, .TIC, A/A, Uncategorized |

Objeto: elaboración de mapas mentales o conceptuales. Es útil en el análisis y recopilación de información o ideas generadas en grupos de trabajo.
Mapa.Conceptual=es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.
Mapa.Mental=es un diagrama usado para representar [...]

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Aparato digestivo.

Posted on 26 Junio 2009. Filed under: .JClic, 1.B.EXPLICAR, 1.C.CONSOLIDAR, UNIDAD 1. Hello ¿Cómo estás? |

. El aparato digestivo
En el dibujo observamos una familia comiendo. Para realizar sus funciones, el cuerpo necesita alimentos para que le den fuerzas. El aparato digestivo (junto con otros) extrae de las sustancias que tomamos las energías suficientes para movernos y relacionarnos.
Por la digestión los alimentos se transforman en una sustancia lechosa capaz de ser [...]

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Actividad.Google.Maps

Posted on 25 Junio 2009. Filed under: 3.E.TTO DE LA INFORMACION |

Activiadades.
- Trazar la ruta entre dos puntos, conociendo tiempo y km recorridos

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.problema

Posted on 25 Junio 2009. Filed under: 3.C.PROBLEMAS |

Prentendo: aprendan a resolver problemas y aplicar conceptos matemáticos cotidianos
- Comprensión
- Análisis
- Elebaración de un plan de acción.
FASES.

MANIPULATIVA- planteamiento oral, y presentación de los objetos necesarios
GRÁFICA- pasando a representación gráfica de la situación problemática
SIMBÓLICA- a través de los números y los simbolos necesarios.

enunciado
- lenguaje sencillo y claro
-respeto la cronológia de los sucesos para facilitar su [...]

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Actividad.Lingúística.Evaluación

Posted on 24 Junio 2009. Filed under: .RESUMEN |

Objetivo:  poder realizar juicios en función de lo leído.
Desde sus perpestivas o puntos de vista pueden asumirse en la elaboración de textos: narrativos, expositivos, argumentativos ….
Momento:  Después

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